學(xué)校簡介

成都樹德中學(xué)為四川省首批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、四川省首批國家級(jí)示范性高中、四川省首批一級(jí)示范高中、四川省首批新課改樣本示范校、四川省首批教育體制改革拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、全國首批“中國大學(xué)先修課程”試點(diǎn)學(xué)校、全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校；獲“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國工人先鋒號(hào)”、“全國德育工作先進(jìn)集體”、“全國三八紅旗集體”、“四川省教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

成都市樹德中學(xué)淮州學(xué)校是由成都市樹德中學(xué)與成都市金堂縣重磅合作創(chuàng)辦，實(shí)行“兩自一包”的寄宿制公辦完全中學(xué)（含初中、高中），坐落于成都市委市政府重點(diǎn)打造的成都市“東進(jìn)”戰(zhàn)略主戰(zhàn)場之一的金堂縣淮州新城區(qū)，占地面積約為173畝，規(guī)劃90個(gè)班（含初中、高中），2024年按照成都市招生政策招生。

學(xué)校傳承樹德中學(xué)百年辦學(xué)歷史積淀，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量建設(shè)。學(xué)校組建由樹德中學(xué)骨干教師、全國引進(jìn)的優(yōu)秀成熟教師、重點(diǎn)大學(xué)碩博研究生青年教師共同構(gòu)成卓越教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校通過建立常態(tài)化理論實(shí)踐融通機(jī)制，構(gòu)建實(shí)踐研究型教師發(fā)展共同體，助力每位教師成為具有終身學(xué)習(xí)研究能力和卓越教育品質(zhì)的教育家型教師。學(xué)校堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心和使命，涵養(yǎng)獨(dú)特辦學(xué)文化，創(chuàng)新新時(shí)代育人實(shí)踐，豐富區(qū)域育人生態(tài)，辦可持續(xù)發(fā)展、人民滿意的高品質(zhì)教育！

為適應(yīng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展需要，現(xiàn)面向全國及國（境）外招聘優(yōu)秀教育人才。

一、招聘對(duì)象

（一）全國優(yōu)秀在職教師；

（二）教育部直屬師范院校2025屆應(yīng)屆“公費(fèi)師范生”和取得碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)學(xué)生；

（三）普通高等院校2024屆、2025屆應(yīng)屆碩士研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)學(xué)生；

（四）國（境）外碩士研究生及以上學(xué)歷的優(yōu)秀留學(xué)人員；

二、招聘條件

（一）基本條件

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持立德樹人；

2.無師德師風(fēng)失范情況，無違紀(jì)違法記錄；

3.專業(yè)成績優(yōu)異，學(xué)科功底扎實(shí)，能勝任學(xué)科教學(xué)任務(wù)；

4.身心健康、樂觀向上，充滿正能量；

5.具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，認(rèn)同學(xué)校文化，服從學(xué)校工作安排，個(gè)人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；

6.具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷，普通話水平達(dá)到二級(jí)乙等及以上（語文學(xué)科要求達(dá)到二級(jí)甲等及以上），具備初級(jí)中學(xué)或高級(jí)中學(xué)教師資格證（高中教師須具備高級(jí)中學(xué)教師資格證）。

三、具體條件

1.優(yōu)秀在職教師。

（1）年齡原則上不超過40周歲，具備中學(xué)一級(jí)及以上職稱，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬；

（2）本科及以上學(xué)歷，碩士研究生及以上學(xué)歷優(yōu)先；

（3）教育教學(xué)業(yè)績突出，有執(zhí)教多屆畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，能高質(zhì)量完成初中或高中教學(xué)工作；

（4）獲得過市級(jí)及以上賽課一等獎(jiǎng)?wù)?、區(qū)（市縣）級(jí)（含）及以上榮譽(yù)獲得者、有班主任工作經(jīng)歷且?guī)О鄻I(yè)績突出者優(yōu)先。

2.2024屆、2025屆應(yīng)屆畢業(yè)生。

（1）畢業(yè)當(dāng)年7月31日前取得全國普通高等院校碩士研究生及以上學(xué)歷（2025屆應(yīng)屆“公費(fèi)師范生”取得本科學(xué)歷），取得畢業(yè)證和學(xué)位證，在國外（境外）高校學(xué)習(xí)的人員須取得教育部留學(xué)服務(wù)中心國外（境外）的學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證證書；

（2）專業(yè)成績優(yōu)異，學(xué)科功底扎實(shí)，能勝任初中或高中學(xué)段的教學(xué)工作；

（3）應(yīng)聘英語教師需具有大學(xué)英語專業(yè)八級(jí)證書；

（4）曾獲得“國家獎(jiǎng)學(xué)金”或“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”者，同等條件優(yōu)先。

四、招聘崗位

學(xué)科	招聘人數(shù)	初中	高中
語文	在職教師	4—5人	3-4人
	應(yīng)屆畢業(yè)生	4—5人	3-4人
數(shù)學(xué)	在職教師	4—5人	3-4人
	應(yīng)屆畢業(yè)生	4—5人	3-4人
英語(熟練掌握第二外語優(yōu)先)	在職教師	4—5人	3-4人
	應(yīng)屆畢業(yè)生	4—5人	3-4人
物理	在職教師	2—3人	2-3人
	應(yīng)屆畢業(yè)生	2—3人	2-3人
化學(xué)	在職教師	2—3人
	應(yīng)屆畢業(yè)生	2—3人
生物	在職教師	2—3人	2—3人
	應(yīng)屆畢業(yè)生	2—3人	1—2人
歷史	在職教師	1—2人	2—3人
	應(yīng)屆畢業(yè)生	1—2人	1—2人
政治(哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)方向優(yōu)先)	在職教師	1—2人	1—2人
	應(yīng)屆畢業(yè)生	1—2人	1—2人
地理	在職教師	1—2人	1—2人
	應(yīng)屆畢業(yè)生	1—2人	1—2人
信息技術(shù)	在職教師	1—2人
	應(yīng)屆畢業(yè)生	1—2人
體育	在職教師	1—2人
	應(yīng)屆畢業(yè)生	2—3人
音樂(管樂、民樂、合唱團(tuán)指導(dǎo)、音樂創(chuàng)作優(yōu)先)	在職教師	1-2人
	應(yīng)屆畢業(yè)生	1-2人
美術(shù)	在職教師	1-2人
	應(yīng)屆畢業(yè)生	2-3人
戲劇與影視學(xué)(有電視臺(tái)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先)	應(yīng)屆畢業(yè)生	1人
心理健康教育	在職教師	1人
	應(yīng)屆畢業(yè)生	2人

五、報(bào)名方式

（一）應(yīng)聘人員信息登記

1.請掃描下方二維碼登記個(gè)人信息、上傳pdf格式的個(gè)人簡歷（含相關(guān)證明附件）

2.個(gè)人簡歷上傳要求

個(gè)人簡歷（含證件、主要獲獎(jiǎng)證書和榮譽(yù)證書在內(nèi)），需統(tǒng)一編輯在一個(gè)獨(dú)立pdf文件中，文件大小不超過6mb。注意pdf文件名稱應(yīng)為規(guī)定格式：學(xué)科-應(yīng)屆（在職、職稱）-姓名-畢業(yè)學(xué)校-學(xué)歷-高校人才網(wǎng)。例如：

（1）在職教師的格式：數(shù)學(xué)-在職（中一）-張某某-北京師范大學(xué)-碩士-高校人才網(wǎng)；

（2）應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的格式：物理-應(yīng)屆-李某某-華東師范大學(xué)-碩士-高校人才網(wǎng)；

3.所收集的信息和簡歷，僅用于本校招聘考核。

（二）考核方式

篩選簡歷后，學(xué)校將及時(shí)聯(lián)系入圍者，并告知考核時(shí)間、地點(diǎn)和要求。請保持所留聯(lián)系電話的暢通。未通過簡歷篩選的，學(xué)校不再另行通知。

六、關(guān)于福利待遇

（一）符合成都市金堂縣人才引進(jìn)相關(guān)政策的教師，經(jīng)考核合格后，按照規(guī)定逐年解決事業(yè)編制；

（二）工作期間提供工作住宿用房；

（三）按照國家有關(guān)規(guī)定購買“五險(xiǎn)兩金”；

（四）博士研究生可享受租房、購房、子女入學(xué)等成都市相關(guān)優(yōu)惠政策；

（五）為優(yōu)秀人才搭建專業(yè)成長平臺(tái)，安排在樹德中學(xué)開展系列培訓(xùn)、設(shè)立博士工作站（名師工作室）等，并給予資金和政策支持；

（六）根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況，為優(yōu)秀教師積極提供晉升通道；

（七）按照相關(guān)政策規(guī)定參與評(píng)優(yōu)評(píng)先和職稱晉升；

（八）享受教職工體檢、節(jié)假日慰問等其它福利；

（九）學(xué)科教師的薪酬待遇可達(dá)20—30萬，處于成都市公辦學(xué)校領(lǐng)先水平，根據(jù)個(gè)人工作表現(xiàn)和發(fā)展情況還有較大上升空間。

七、聯(lián)系方式

許老師：136-0807-6409

李老師：159-8202-5605